当代新闻传媒的生态和特征,当代新闻传媒的生态和特征是什么

nihdff 2024-10-23 1

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大家好,今天小编关注一个比较意思的话题,就是关于当代新闻传媒的生态和特征的问题,于是小编就整理了3个相关介绍当代新闻传媒的生态和特征的解答,让我们一起看看吧。

  1. 娱乐新闻对社会有什么用?
  2. 传播性和直观性的区别?
  3. 作为新媒体时代的大学生,如何才能坚守住新闻真实性的底线,坚守正确的舆论导向?

娱乐新闻对社会什么用?

当今的社会是个多元化的社会,人们的思想观念也呈现多元化的趋势,人们渴望获得周围世界变动的信息,以利于自己的生存和发展

人们不再只是需求过去那种政治味浓厚的信息,他们需要经济文化科技教育等各个领域的信息,希望在紧张的工作之余,新闻传媒能为他们提供有益于身心健康的***消遣。

当代新闻传媒的生态和特征,当代新闻传媒的生态和特征是什么
(图片来源网络,侵删)

但是由于相当数量的受众过多地追求物质利益,忽视文化修养,不能深 入思考,追求心灵感悟,从而更多地需求感官***,以求打破现实生活的沉闷单调和空虚无聊,而新闻的***化更多地提供了一些轻松活泼的文化休闲方式,用戏弄搞笑、调侃玩耍的方式带给人们信息,满足了受众的享乐和游戏的心理需求。

传播性和直观性的区别?

直观性指根据教学活动的需要,让学生自己的感官直接感知学习对象。

传播性就是指传染力,某种病毒转移,也可以认为移植,种植,蔓延性。如,当今疫情传播性很强难以控制。和当今疫情传染性很强不利于控制。意思一样。

当代新闻传媒的生态和特征,当代新闻传媒的生态和特征是什么
(图片来源网络,侵删)

如移植或种植都有传播性和传染性。

再如,进货移植或种植某种病源,经过传播或传染蔓延性很广。

传播性就是传染性意思。

当代新闻传媒的生态和特征,当代新闻传媒的生态和特征是什么
(图片来源网络,侵删)

这就是两者的区别!

作为新媒体时代大学生,如何才能坚守住新闻真实性的底线,坚守正确的舆论导向?

作为一名传播学专业研究生,我经常主动了解国情,充分了解当今中国发展现状,了解社情民意,时刻关注时事热点,并认真的思考了:“互联网+”时代的高校新闻传播专业学生该如何践行社会主义核心价值观?作为即将成为“新闻人”的大学生,如何才能坚守住新闻真实性的底线,坚守正确的舆论导向?

高举旗帜、引领导向,围绕中心服务大局,团结人民、鼓舞士气,成风化人、凝心聚力,澄清谬误、明辨是非,联接中外、沟通世界。

现在我们面临的不是信息不足,而是信息过剩,要想获得真实有用的信息,越来越不容易。近几年来,随着微信、微博等社交媒体的兴起,几乎每个人可以是信息的发布者。而许多舆论导向很容易受到网络剧、***秀节目、网络媒体等因素的影响而产生变迁,而过多的不良的舆论导向在一个社会中的激荡与流行,也不免会影响到人们的选择与判断,甚至影响社会的整体氛围。现在一些媒体为了抢时效、抢眼球、抢广告,有意无意编造和发布虚***信息,制造舆论事件,引发民意撕裂、情绪对立,却拿“反映了真实现象”“击中了民意诉求”等说辞辩解和开脱。无论是传统媒体还是新媒体、自媒体,要想赢得受众信任,靠真实报道树立权威公信是必由之路。

“打铁还要自身硬”,面对互联网时代纷繁复杂的舆论传播格局,当代大学生要切实承担起引导舆论、凝心聚力的责任。我们必须掌握好新的知识、新的理念、新的本领,这样才能适应当前“互联网+”时代的信息传播特征,契合分众化、差异化的传播趋势。这就要求我们开展新闻活动一定要在尊重新闻传播规律的前提下创新理念、手段、视角,在确保事实准确的基础上再增效,让受众看得进、看了信、记得住。

研究生阶段学习期间,艺术的熏陶让我对新闻舆论引导的重要性有了更深的理解,更让我认识到在学习生活中明白新闻传播专业的大学生作为未来的媒体工作者要自觉***不良舆论导向,绝不传播损害国家形象、造成社会恐慌、颠覆主流价值、侵害他人合法权益的信息,共同营造良好的高校舆论环境。面对不良的社会舆论,我们要做到:一、在社交网络上不转发和不传播不良或不健康的信息,坚决遏制这些社交网络上“毒瘤”的蔓延;二、提高政治理论素养,用勇于揭露不良舆论导向,积极弘扬社会主义核心价值观;三、擦亮双眼,不断提高自身新闻业务水平,提高甄别不良舆论、虚***信息的能力;四、积极发挥学生党员先进带头作用,用实际行动带动大家共同***不良舆论。

我们应该勤学习、多锻炼、努力成为全媒体专家型人才,这样走向工作岗位后才能写出有思想、有温度、有品质的新闻作品

到此,以上就是小编对于当代新闻传媒的生态和特征的问题就介绍到这了,希望介绍关于当代新闻传媒的生态和特征的3点解答对大家有用。

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