新闻传媒法规与***笔记,新闻传媒法规与***笔记整理

nihdff 2024-09-17 13

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大家好,今天小编关注一个比较意思的话题,就是关于新闻传媒法规与***笔记的问题,于是小编就整理了3个相关介绍新闻传媒法规与***笔记的解答,让我们一起看看吧。

  1. 新闻系学什么?
  2. 新闻传播活动中禁止哪些传播内容?
  3. 信息化伦理问题的表现?

新闻系什么

1. 通识类课程:包含人文社会科学类和自然科学类。

2. 公共基础类课程:主要包含了思想政治理论大学外语、计算机基础及应用体育类、职业生涯规划、就业指导以及创新创业教育等。

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3. 专业基础类课程:主要包含新闻学概论广播电视概论、广告学概论、传播学概论、网络与新媒体概论、出版数字出版概论、新闻传播***与法规、马克思主义新闻思想(或马克思主义新闻论著选读)、数字媒体技术、新闻传播学研究方法等。

4. 专业核心课程:主要由中外新闻传播史、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论融合新闻学、新闻摄影媒介经营与管理等课程构成。

新闻学专业学习的课程主要有:新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业史、新闻***访与写作、新闻编辑与评论、马列新闻论著选读、基础写作、现代汉语基础、中国历代文学作品选读、中国文化概论、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、广播电视学、新闻事业管理、广告学、公共关系学、传播学概论、新闻传播学研究方法、网络与新媒体概论、出版与数字出版概论。

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新闻传播活动中禁止哪些传播内容

在新闻传播活动中,禁止传播的内容包括但不限于以下几个方面:

1.违反法律法规的信息,如暴力恐怖、******、***等;

2.侵犯他人隐私权、名誉权、肖像权等个人权益的信息;

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3.散布虚***信息、谣言、***等欺骗性内容;

4.煽动民族、宗教、种族等仇恨、歧视的言论;

5.泄露国家机密、军事机密等涉及国家安全的信息;

6.侵犯知识产权的内容,如盗版、侵权等;

7.违反社会公德、道德***的信息,如恶俗、低俗等。以上一些常见的禁止传播的内容,具体还需根据国家法律法规和道德准则进行规范。

一、严禁制作、传播与党的理论、路线、方针、政策相违背的信息和言论;不准制作、传播诋毁党、国家和公安机关形象的各种负面信息;

二、严禁制作、传播低俗信息、不实信息和不当言论;

三、严禁讨论、传播公安机关涉密或者内部敏感事项;不准擅自发布涉及警务工作秘密的文字、图片、音视频

1. 在新闻传播活动中,禁止传播以下内容。
2. 这是因为新闻传播活动的目标是传递准确、客观、公正的信息,禁止传播某些内容是为了维护社会秩序、保护公众利益和个***益。
3. 禁止传播的内容包括但不限于:虚***信息、诽谤、侮辱、歧视、暴力、***、恶俗、违法犯罪等内容。
这些内容可能会引发社会不稳定、伤害他人、破坏社会道德和价值观,因此需要被禁止传播。
同时,也需要注意传播内容的真实性、准确性和权威性,避免误导公众和造成不良影响

涵盖范围较广:

金融为例:

(一)散布虚***金融信息,危害国家金融安全以及社会稳定的;
(二)歪曲国家财政货币政策、金融管理政策,扰乱经济秩序、损害国家利益的;
(三)教唆他人商业欺诈或***,造成社会影响的;
(四)虚构证券基金、期货、外汇等金融市场事件或新闻的;
(五)宣传有关主管部门禁止的金融[_a***_]与服务的;
(六)法律、法规和规章禁止的其他内容。

信息化***问题的表现?

隐私问题:随着信息化技术发展,越来越多的个人信息被收集、存储和处理,这可能会导致个人隐私泄露的风险。例如,社交媒体平台可能会收集用户的个人信息,并将其用于广告定位,这可能会侵犯用户的隐私权。

信息安全问题:信息化技术的发展也带来了信息安全问题。例如,黑客攻击、数据泄露和网络病毒等问题可能会导致个人信息丢失或被恶意使用,给个人和企业带来严重的经济损失。

数字鸿沟问题:信息化技术的普及可能会导致数字鸿沟问题。一些人可能因为缺乏信息化技能或设备而无法享受到信息化技术的便利,这可能会导致社会不公和数字鸿沟的加剧。

虚***信息问题:信息化技术的普及也使得虚***信息的传播变得更加容易。例如,社交媒体平台上的虚***新闻、谣言等信息可能会误导公众,影响社会稳定和谣言治理。

人工智能***问题:随着人工智能技术的发展,也出现了许多***问题。例如,人工智能可能会导致就业岗位的流失,并且可能会带来算法歧视等问题。
这些问题都需要我们认真思考和解决,以保障信息化技术的健康发展。

到此,以上就是小编对于新闻传媒法规与***笔记的问题就介绍到这了,希望介绍关于新闻传媒法规与***笔记的3点解答对大家有用。

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