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1. 中国传媒大学谁写的？
2. 于丹和蒙曼区别？

中国传媒大学谁写的？

中国传媒大学是郭沫若题词的。

郭沫若是中国现当代的文化伟人，在文学、历史学、古文字学诸多领域成就不凡，影响深远。深谙中国传统文化的郭沫若，信笔挥洒之间，纸墨相发的魅力势不可挡。

郭沫若的书法被世人誉为“郭体”。所辑的“中国传媒大学”的校名正是他擅长的行书。这几个字用笔十分肯定、果断，没有丝毫犹豫与迟疑，在笔画的披拂之间既得其遒劲，又显示洒脱之美，行笔舒展，沉着宽厚，雄强有力，气韵生动，灵逸可见。

郭沫若写的，中国传媒大学（Communication University of China），简称“中传”，位于首都北京市，是中华人民共和国教育部直属的信息传播领域行业特色大学，国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”重点建设高校，国家“985工程优势学科创新平台”建设高校，国家“111计划”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、”国家级大学生创新创业训练***“入选高校，传媒高等教育国际联盟发起单位，联合国教科文组织“媒介与女性”教席单位。

学校前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。1958年更名为北京广播专科学校。1959年经***院批准，学校升格为北京广播学院。2000年由国家广播电影电视总局划转教育部管理。2002年中国矿业大学北京校区东校园（原北京煤炭管理干部学院）整体并入北京广播学院。2004年9月更名为中国传媒大学。

据2020年5月学校***显示，学校占地46.37万平方米，总建筑面积63.88万平方米；设有6个学部、20个学院，84个本科专业；拥有7个博士后科研流动站，8个一级学科博士学位授权点，19个一级学科硕士学位授权点，11个专业硕士类别；2个国家“双一流”建设学科，2个国家重点学科，1个国家重点培育学科；教职工1***2余人，双聘院士3人；全日制在校生近16000人，其中普通全日制本专科生11000余人，博士、硕士研究生5300余人。

于丹和蒙曼区别？

百家讲坛于丹和蒙曼的区别是：于丹的专业是现代传媒 , 蒙曼是文史学科的科班出身，于丹出道较早，出频率高，她讲的是中国古代经典和诗词，而蒙曼讲的是中国古代历史，这是她们之间最大的区别。

相比之下， 蒙曼比于丹水平要高得多。于丹的专业是现代传媒 ， 而蒙曼是文史学科的科班出身。于丹没有扎实的文科根底，但在语言的‘’游走‘’上下过一番功夫。细听她的讲解，大部分是废话和赘话，对于没有文化基础的人，可能会觉得于丹讲得字正腔圆、阴阳顿挫，那架势、那风范，能把一般讲师，盖过几条街。但骗不了多少有点文学根基的人，一听就知道是正儿八经、华丽的胡说八道！

反观蒙曼老师的讲课 ，清新自然亲切可信，给人感觉有一种亲和力， 绝对没有卖弄、哗众取宠的意味。而且论述的幽默风趣，其旁征博引 、引经据典，不用多讲， 大家都会觉得蒙曼是一位学富五车，充满书卷气的学者。听她的课，如沐春风，让人心情愉悦。看看于丹的拿腔拿调，就能体会到蒙曼的学风可贵。

蒙曼是老师倒是真的，是做学问的人。前一段看蒙曼的职称是副教授，更加感觉她是一个有真学问，不沽名钓誉的人。为人师表不需要浓妆艳抹，不需要名饰名包，传道授业解惑即是良师。

于丹相比较而言更像个演员，胸有点墨就忘乎所以，拿耍大牌当个性，恰似被一群弱智观众惯坏了的蹩脚演员。于丹又像一个厨师，收来食材加工一下卖给大众。类似的厨师很多，智商高的做西餐，像高晓松；有真知灼见的做佛跳墙，如梁宏达。而于丹充其量会做个汉堡，绝对到不了披萨的水平。

蒙曼从百家讲坛到中国诗词大会，表现不俗。赢得多数观众的喝彩！蒙曼尽管学富五车，但很谦逊低调。余以为评价一位学者，首先看他的讲话是不是有根有据，是不是见解独到，且能指导别人，能代领人走出某团迷雾，其它的都是表象。

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