新闻传媒中心的意义,新闻传媒中心的意义和价值

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于新闻传媒中心的意义的问题，于是小编就整理了2个相关介绍新闻传媒中心的意义的解答，让我们一起看看吧。

1. 请问学习新闻传播学的目的是什么？
2. 电影为什么叫热媒介？谁提出的这一理论？

请问学习新闻传播学的目的是什么？

因此，学习和研究新闻传播学的目的可以归纳为以下三点：（1） 以“学”事“术”，避免盲目操作。

所谓“学”，是指对新闻传播规律的研究与探索；所谓“术”，是指新闻采编的技巧与方法。

以“学”事“术”，就是利用新闻传播理论指导新闻实践，总结经验教训，探求客观规律。

对于新闻传播有无客观规律，新闻传播能否独立成为一门“学”，国内外始终存有不同看法。

但绝大多数的专家学者和新闻职业人还是承认有“学”无“术”不可用，有“术”无“学”不可取；承认以“学”和“术”同等重要，不可贬低、轻视和抹杀任何一方；认为有了“学”之引导，“术”会更有用武之地，以“学”指导之“术”的运用，比无“学”之指导的盲目操作，效益与成果要好得多。

电影为什么叫热媒介？谁提出的这一理论？

热媒介是麦克卢汉的观点。热媒介是以***晰度延伸人的单一感官的媒介。“热媒介”主要指电影、广播、照片等。电影本身持续性较长、观看地点具有密闭性等特点所以叫热媒介。它本身是“热”的，人们在进行信息处理之际不必进行“热身运动”。

回答这个问题我们首先要知道什么是热媒介，热媒介是指所提供的信息具有很好的清晰度，并不是画面得清晰度，是内容和表达形式上的清晰度，能很容易反应到一个感官上，传播对象在接受中参与程度低，所用的想像力也很低。

另外与之对应的冷媒介是相反的，冷热媒介的区分，比较难理解，很容易混淆。如热媒介包括电影，报纸，书刊，广播等，冷媒介包括电视，电话，口语，手稿等。

电影简短而又表达清晰，不太需要参与，想像力也不太用，很直观，所以划分外热媒介。

这一理论是由加拿大著名传播学者马歇尔·麦克卢汉提出的。

热媒介是以***晰度延伸人的单一感官的媒介。这一概念是加拿大著名传播学者麦克卢汉在其《媒介通论：人体的延伸》中首先提出来的。他将媒介划分为热媒介和凉媒介两种。热媒介指媒介本身所提供的信息比较充分，受众少参与或不参与就能理解其含义。在麦克卢汉看来，广播、电影、书籍、照片、报纸等属于热媒介;而电话、漫画等属于凉媒介。热媒介所含信息较多，无须更多的补充，自然人们的参与程度就较低了。***中人物形象比较模糊，容易***人的想象力，引起联想和思考。而照片里的形象则十分清晰，一目了然，不容人们浮想联翩。在现实生活中，不同的传播媒介作用于我们的不同感官，从而直接影响到我们对信息的感知。阅读一篇关于火灾或地震的报道与亲身观察现场给人的印象可能是完全不同的。

中文名

热媒介

外文名

Hot media

提出者

麦克卢汉

性质

媒介

热媒介是指传递的信息比较清晰明确，接受者不需要动员更多的感官和联想活动就能够理解，它本身是“热”的，人们在进行信息处理之际不必进行“热身运动”。电视，***是冷媒介。书籍、报刊、广播、无声电影、照片等是“热媒介”，因为他们都作用于一种感官而且不需要更多的联想。但是麦克卢汉的这种冷热媒介的分类并没有一贯的标准，而且在逻辑上存在矛盾。所以有人说“冷热媒介”的分类本身并没有多少科学和实用价值，重要的是它给我们的启示：不同媒介作用于人的方式不同，引起的心理和行为反应也各具特点，研究媒介也应该把这些因素考虑在内。

因为电影观看的地点密闭且观众不允许参与，在这种密闭的空间里，电影很容易将观众带到另一个世界——“电影里的世界”，具有丰富的信息内容植入，所以称之为热媒介。相反电视参与度高，所以称之为了冷媒介。这一观点是麦克卢汉提出来的。

冷热媒介的概念是由马歇尔·麦克卢汉提出的。热媒介代表着“***晰度”，可以获取明确的信息，同时接受信息者不用动用过多的感官和联想就能理解。

在麦克卢汉的观点中，电影并非是热传媒，而无声电影才是热传媒。

到此，以上就是小编对于新闻传媒中心的意义的问题就介绍到这了，希望介绍关于新闻传媒中心的意义的2点解答对大家有用。