新闻传媒普刊,新闻传播普刊

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于新闻传媒普刊的问题，于是小编就整理了1个相关介绍新闻传媒普刊的解答，让我们一起看看吧。

1. 学生是知识重要还是能力重要？

学生是知识重要还是能力重要？

知识是能力的理论基础，操作是能力的实际应用。两个不是对立的。要想能力超群，必然先学相关知识，

说到这儿多说一句，一定要多读书，好好读书，所有网上的读书无用论，都是读书不好或者读死书的人，或是在能力应用层面有着巨大缺陷的人，读书是跳出原有阶级的最快捷径，最公平，代价最小的途径。

社会上确实不乏没读书也很成功的人，但概率太小，太多的失败者你在网上看不到而已。而读书，努力读书。成功的概率最大。

知识是能力的基础，能力是知识的升华，作为学生要先学好知识，再悟出能力，这是一切最好学习法的成长途径！

首先，作为学生，要想学好一个专业和科目，一定要先学好这个专业和科目的知识，一般要想学好知识就是把这个专业最好的书本拿上三五本认真阅读和研习，先把书从厚往薄里读，找到书籍知识的精华，然后再从薄里往厚里读，把个人独特的观点和想法加进去，变成自己的思想，这就是一个知识变思维，思维变思想的过程！

其次，当一个人把知识变成个人的思维和思想后，他就会自动升级为一种思想！这种思想成为你能力的内在彰显！为什么说这个人很有能力，首先就是指这个人很有思想，有主见有思想的人就是有能力的人，因为当这种思想体现在具体的工作中时，就是指导当事人做事有条不紊，事事顺心，万事如意！

俗话说，道者反之动，庸者顺之用，就是说出一个道理:能力的基础是知识，学生要想让自己成为高价值有能力的人，首先要通过持续学习成为有知识的人。当下，我们已经进入终身学习时代，我们每一个人都是学生，边学边做，边有知识边彰显能力！我是智慧享商发起人，光耀国际商学院创始人，希望我的分享能够帮助你，关注我给你能量更多！

既然讨论的是学生，那么这个“学生”我们理解为还在校园里尚未走上工作岗位的人。对于这群人，我个人认为对于学生而言，知识和能力同等重要，它们是相辅相成的关系。知识是人类进步的阶梯。人类进步包括思想、能力等方方面面。如作为学生没有扎实的基础知识，有再强的应试能力，要取得好的成绩就是一句空话。因为没有知识储备的考试不就同巧妇难为无米之炊一个道理吗。知识是提升能力的基础。比如写作，大家都记得第一次写作时的崩溃吧！但是经过对写作知识的学习，最后大家都能写出符合要求的文章来。这个写作能力的提升不就是以知识为基础吗！知识越丰富，能力也会相应提升。所以说知识与能力是相辅相成的关系，对学生而言，知识和能力同等重要。所以学生既要重视对各种知识的学习，也要不断训练自己的各种能力，定会获得双赢。

学生是知识重要还是能力重要？这个问题，如果对教师的教学而言，是教知识重要，还是培养学生分析问题解决问题的能力重要？这就涉及教学的培养的目标是什么。我觉得，单纯强调知识的传授，是不对的。这样培养的学生，只能死记硬背，老师讲什么就记住什么，这就把知识学死了。老师在教学中一定要在传授知识的同时，注意学生能力的培养，也就是要让学生理解知识的来龙来龙去脉和解决问题的方法。老师设疑，让学生动脑动手，形成师生，学生之间的互动，从中让学生得到了解决问题的规律和办法。长时间的坚持下去，学生的掌握知识的能力提高了，可以举一反三，他的学习成绩也一定能提高的。从这点上看，培养学生掌握知识的能力更重要。如果从学生的学习过程看，知识和能力是相辅相成的，学习能力的提高一定会伴随学习成绩的提高。

关于学生是知识重要还是能力重要的问题，已经探讨很长时间了，之所以现在还拿出来讨论，是因为在这个问题上还有很多人存在不正确的看法。究其原因是人们在探讨问题的时候缺乏心理学常识，把知识和能力这两种不在一个层面的东西放在一起讨论，而且还极端化的把二者对立起来，这当然就很难得出正确结论了。

我认为知识和能力对学生的学习都非常重要，而二者之间不是非此即彼的对立关系，而是一种相互联系、互相促进的辩证关系。具体的说人能力的形成离不开知识经验的作用，知识可以为人的能力形成提供理性支持，而人一旦拥有了能力又反过来促进知识的学习和掌握，二者之间是良性循环，互相促进的。基于这样的认识，就要求我们的教师不能把知识的灌输当成教育教学的终极目的，而应当把学生对知识的学习和掌握当作形成能力的手段和必要的过程。如果教师有了这样的认识，就不会在教学过程中搞题海战术，每天给学生留写不完的作业，有些老师教学方法陈旧，让学生的课业负担过重，其中的原因除了老师教学水平比较低以外，也和教师缺乏教育教学理论素养，缺乏教育学、心理学方面的常识有关。如果这些教师知道"多元智能理论"、知道学生的学习时间和学习效果之间存在抛物线型的对应关系，知道小学生在身体发育阶段小肌肉群不能过度疲劳的道理之后，相信这些老师都不会给孩子们留过多的课后作业，关键在于咱们的老师教育理论知识太贫乏了。

知识和能力是一对孪生兄弟，知识是能力形成的基础，能力反过来会促进知识的学习和掌握。在教育教学实践中不能把二者对立起来，而应该摆正二者之间的位置，无论是知识还是能力，都不能过分强调，也不能极端化的对待。知识是刀，能力就是刀锋上的刃，只有拥有了丰富的知识和强大的能力，在日常生活、学习和工作的过程中才能所向披靡，战无不胜。

到此，以上就是小编对于新闻传媒普刊的问题就介绍到这了，希望介绍关于新闻传媒普刊的1点解答对大家有用。