教育传媒研究是什么级别期刊,教育传媒研究是什么级别期刊类型

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育传媒研究是什么级别期刊的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育传媒研究是什么级别期刊的解答，让我们一起看看吧。

1. 当代教育实践与教学研究是省级刊物吗？
2. 中华教育报刊社是什么媒体？
3. 家庭教育报教师论坛刊物正规吗？
4. 传播力研究是c刊吗？

当代教育实践与教学研究是省级刊物吗？

是

教育实践与教学研究是省级期刊，是教育类优秀的学术刊物，主要是推广教育新理论，新经验，为广大教育，科研工作者提供发表论文的便利，是评定职称，考核，课题，晋级的首选刊物。

中华教育报刊社是什么媒体？

中国教育报刊社是中华人民共和国教育部直属的新闻出版机构。主办两报四刊四网：《中国教育报》、《中国教育新闻网》、《人民教育》杂志、《人民教育》网站、《中国高等教育》杂志、《神州学人》杂志、《神州学人》网站、《中国民族教育》杂志、《中国教师报》、《中国教师报》网站。

1994年9月13日原国家教委党组决定由中国教育报社、中国教育杂志社和神州学人杂志社三个单位组建中国教育报刊社，新组建的中国教育报刊社主办《中国教育报》、《人民教育》杂志、《中国高等教育》杂志和《神州学人》杂志，俗称一报三刊；

1995年1月创办了《神州学人》网站；

1998年接受教育部民族教育司转来的《中国民族教育》杂志；

2003年创办《中国教师报》和中国教师报网站；

2006年在中国教育报网络版的基础上创办了中国教育新闻网；

2011年创办了人民教育网站，自此形成了拥有两报四刊四网，覆盖教育各个领域传统媒体与新兴媒体相结合的全国教育主流媒体。

家庭教育报教师论坛刊物正规吗？

是正规的。

《家庭教育报》杂志是经国家新闻出版广电总局批准，由天津出版传媒集团有限公司主管、天津人民出版有限公司主办的家庭教育综合类专业学术理论期刊。国内统一刊号：CN 12－1470/G4，邮发代号：6-78。主要栏目：主要栏目：家教信息、家教论著、教育论坛、教学案例、家教经验、教育管理、理论探讨等。非常有用。

希望对你有帮助。

家庭教育报教师论坛刊物非常正规，因为它刊登的是家庭教育教师在家庭教育教学中的一些教育经验的总结和一些好的做法的归纳，具有较好的借鉴作用，能让更多的人学习，效法，能更好的使家庭教育走上正规，这个论坛，没有刊登其它什么不好的，或者消极的内容。

是正规的

家庭教育报教师论坛评职称是认可的。

家庭教育报·教师论坛是黑龙江省关心下一代共工作委员会协办的教育教学类报刊，秉承着“把握重点，紧贴课堂；形式活泼，追求趣味；关注成长，提升素养”的办刊宗旨，致力于将本报刊打造成为专业，全面的教育教学类刊物。

主管：黑龙江出版传媒股份有限公司

主办：黑龙江省报刊出版有限公司

传播力研究是c刊吗？

传播力研究是c刊。

《传播力研究》杂志，于2017年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:23-1598/G2，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：科技传播、广电技术、图书馆档案等。

《传播力研究》杂志为新闻、传媒、传播学类专业院校师生、文化传播理论研究者和从业人员及爱好者，开展学术交流与研讨，汲取当今业界新鲜的理念、咨询与实践经验，提供了巨大而坚实的平台，更为全国业界人士发表学术成果提供了极大的便利。

到此，以上就是小编对于教育传媒研究是什么级别期刊的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育传媒研究是什么级别期刊的4点解答对大家有用。