艺术传媒学院非遗研究方向,艺术传媒学院非遗研究方向有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术传媒学院非遗研究方向的问题，于是小编就整理了2个相关介绍艺术传媒学院非遗研究方向的解答，让我们一起看看吧。

1. 互联网加非遗文化的商业模式？
2. 对于非遗文化我们应该注重哪些方面挖掘？

互联网加非遗文化的商业模式？

1. 电商平台销售：建立一个专门的非遗产品电商平台，提供非遗产品的销售与展示，可以吸引更多的消费者，为非遗文化的传承与发展提供经济支持。

2. 内容付费服务：通过互联网平台提供非遗文化的内容付费服务，如视频课程、电子书籍、在线讲座等，让更多人能够学习和了解非遗传统技艺。

3. 众筹项目：利用互联网平台进行非遗项目的众筹，为非遗传承人提供资金支持，并将参与众筹的人员纳入到非遗项目的共同推广与传播中。

4. 文化旅游平台：通过互联网平台推广非遗文化旅游，提供非遗文化旅游线路规划、导游服务等，吸引更多游客前往体验和了解非遗文化。

5. 社交媒体宣传：利用互联网社交媒体平台进行非遗文化的宣传与推广，通过分享非遗文化的图片、***、故事等内容吸引更多人的关注，提高非遗文化的知名度和影响力。

推动非遗生产与经营创新

　　“内容+电商”已成为互联网平台主流的商业模式，近年来“直播+非遗+电商”“直播+非遗+综艺”等新媒体运营模式具有吸引年轻人的天然优势，迎合了年轻人的文化消费习惯和媒介使用方式，搭建了非遗与年轻人联系的桥梁，大大提升了非遗的知名度。第一，重视非遗垂直细分领域的深耕细作，强化内容运营，挖掘非遗文化内涵，重视人文表达，加强对非遗项目人物故事、项目渊源、价值、观念和仪规等内涵的挖掘与传播。第二，提升非遗传播的互动性和趣味性，充分利用非遗项目的奇特性、趣味性等特征，通过非遗话题制造、非遗新媒体创新创意大赛等形式，变被动传播为主动传播，鼓励用户通过“非遗+直播”“非遗VLOG”“非遗小游戏”“非遗小程序”等形式创造更多的可能，实现由“蹭流量”向“制造流量”转变。第三，提高非遗***创造性转化、创新性发展的智能创作能力。充分捕捉非遗受众的兴趣、审美偏好、价值取向和消费能力等个性化特征，通过大数据勾画出不同受众的文化需求，***用“算法决策+非遗场景式”的创作模式，创作出符合受众审美偏好、能引起受众精神和情感共鸣的非遗作品。

对于非遗文化我们应该注重哪些方面挖掘？

对于非物质文化遗产（非遗文化），我们应该注重以下几个方面的挖掘：

1. **历史背景**：了解非遗文化的历史起源、发展过程以及它在历史上的地位和作用，这有助于我们更好地理解其价值和意义。

2. **传承方式**：研究非遗文化的传承方式，包括口耳相传、实践操作、师徒传授等，这有助于我们了解其传播和保存的方式。

3. **文化内涵**：深入挖掘非遗文化的内涵，包括它所代表的价值观、世界观、人生观等，这有助于我们更好地理解和欣赏这种文化。

4. **艺术特色**：分析非遗文化的艺术特色，如音乐、舞蹈、戏剧、美术、手工艺等，这有助于我们欣赏其独特的艺术魅力。

一是加强非遗文化的保护。相关部门积极组织对非遗文化相关质料收集归档，充分挖掘非遗相关文化，并完善非遗文化管理、保护等制度，切实保护非遗文化。

二是加强宣传推广。加大对非遗文化的宣传、推广，加大宣传资金投入力度，展开多形式多样化推广，把非遗文化展现出来，让更多人关注，扩大其影响力。

三是着力提升非遗文化的经济效益,切实把非遗文化的的价值挖掘出来，使传承非遗传统技艺和经济效益“双丰收”，用经济效益提升群众的积极性，改变非遗文化无人继承这一现象。

到此，以上就是小编对于艺术传媒学院非遗研究方向的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术传媒学院非遗研究方向的2点解答对大家有用。